LA MONEDA

Esta semana en clase de historia económica mundial hemos visto como funcionaba la moneda y los instrumentos financieros. Vimos como el valor nominal de la moneda coincidía con su valor real.

En el siglo XIX el sistema internacional de pagos era el patrón oro, esto fue debido al crecimiento de PIB y del comercio y por la insuficiencia de métodos tradicionales como por ejemplo la moneda acuñada. La moneda bancaria solo estaba presente en Gran Bretaña, Francia y Estados Unidos, utilizaban monedas de oro y plata y billetes de banco.

Algunas de las claves para utilizar el dinero fiduciario eran la convertibilidad en oro, que el banco central estableciera un valor fijo de conversión de oro de la moneda nacional y que las monedas estableciesen cambio en función de paridad.

Todos estos aspectos tuvieron una serie de competencias, como por ejemplo la estabilidad de cabios en mercados de divisas, la estabilidad de los precios, la mística del ajuste automático en caso de desequilibrio en la balanza comercial y de pagos, el ajuste de la inversión y de los salarios y empleos.

Todo este proceso no tuvo un buen final, ya que al cabo de unos años entró en crisis debido a la gran dependencia de la balanza de pagos británicos y al derecho de voto y presión a políticas más sociales y daban menos prioridad al equilibrio exterior.

Actualmente este aspecto del dinero ha cambiado mucho. Hoy en día todo el mundo depende de la economía, sin dinero no se puede vivir. Los precios nos vienen dados, si algo tiene éxito los precios suben, si no se vende bajan. Lo que buscamos en estos momentos es la estabilidad de los precios, creo que es importante que haya un equilibrio en la economía.